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河北省沧州春蕾服装有限公司

设计.加工.制造.销售:学生服.运动服.工作服.军训服.床上用品.窗帘.

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雄安博士服订制加工-沧州春蕾-厂价批发迷彩服装
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产品: 浏览次数:4雄安博士服订制加工-沧州春蕾-厂价批发迷彩服装 
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最后更新: 2020-12-26 10:51
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详细信息
迷彩服装质量指标检测主要依据有两个标准,一个是《纺织品和服装使用说明》,这个标准主要是提供识别产品、了解产品性能、正确使用和维护产品的技术规范,使消费者免受误导信息的损害;另一个是《纺织产品基本技术规范》,这个技术规范属于强制性标准,它对纺织品包括服装材料中的pH值、色牢度等涉及人体方面的指标做了明确规定,是服装质量的一道最后防线。在《纺织产品基本技术规范》中,除了pH值和甲醛之外,色牢度也被列为一项重要的指标。通俗地讲,色牢度就是纺织品染色的牢固程度。主要是指染在纺织品或服装上的颜色在受到汗渍污染和洗涤、摩擦时,是否会褪色或者掉色。色牢度差的服装在穿着或洗涤的过程中容易出现褪色、掉色现象。对服装色牢度的检测项目,包括耐摩擦、耐汗渍等指标。
校服设计建议及中小学生校服设计分析
  {一}、校服设计建议
  (1)不能用运动服代替校服
  我国校服最主要的问题是用运动服代替了校服,运动服作为校服虽然有它的优势,但运动式校服不能满足学生的个性化需求,必须根据学校的需求、学生的喜好设计一系列符合大众审美的有场合区别的校服。
  (2)要根据基本的着装原则设计校服
  校服的设计要考虑到着装的时间、地点等,设计一系列服装,比如夏季、春秋季、冬季校服、常服和运动服,有可能的还可以加上参加正式活动的礼服。
  (3)校服设计要体现美感
  校服的设计一定要有美感。一个好的校服设计会让人产生美的享受,学生在穿着校服的过程中也可以接受到美的教育。学校可以将其历史融人校服设计中,将校徽等设计在校服之中,成为亮点和装饰。可以引人部分我国传统文化元素,比如认领、盘扣、传统纹饰等,也是一种传统文化教育。
  (4)注重校服品质
  学生的大部分时间都在学校里度过,款式美观、品质优良的校服赏心悦目,会给学生带来良好的视觉感受。过于追求经济实惠是以牺牲校服品质为代价的,价格便宜就不可能有良好的设计,就不能使用考究的面料,就不会有精美的服饰配件来装点细节,这样的服装就会毫无品质可言。学生家长们也应转变观念,不要一味地追求经济实惠,而应讲究服装品质,使学生们穿出气质、穿出风度。
  {二}、中小学生校服设计分析
  校服与其他制服一样,具有特殊的表征意义和功能特征。校服应该符合学生朝气蓬勃、积极向上的特点,在设计和用料上应视年龄段不同而有所不同。中小学生的生理特点和心理特性与成年人有所不同,校园服装设计的难度比较大,我们应针对中小学生的特征来进行设计。
  1、款式设计
  中小学生体型变化较快,并经常参加体育活动,因此中小学生校服的款式设计应具备一定的运动机能性、可调节性和组合性。在进行款式设计时,结构的设计应以不妨碍人体的基本运动为原则,做到尺寸安全、结构安全;应选用简洁、流畅的线条,力争在“大一统’,的服装形象中追求个性!n在局部造型设计中如口袋、袖口、领型和分割线等处可借鉴休闲元素;男生服装的设计应能体现阳刚之气和青春活力,女生服装的设计应力求文雅秀美,使服装的风格与款式和谐统一。
  2、色彩设计
  校服是学生在校园这一特定场合集体穿着的服装,通常应采用朴素沉着的色调。校服的上下装可采用相同的色彩,局部配以鲜艳的色彩加以点缀;整套服装的色彩应形成鲜明的对比,使之具有庄重、严肃、明快之感,能充分体现现代校园文化的气氛;整体服装色调应柔和不宜强烈,以避免学生在上课时分散注意力;小学生的服装色彩应欢快、鲜艳,中学生校服的色彩可稍庄重些,但绝不可脱离学生气。
  春季校服宜采用较明朗的色彩,如白色、天蓝色、草绿色、粉红色等;夏季校服应以浅色为主,白色是首选色,能给人以清爽洁净的感觉;秋冬季校服应以深色为主,蓝色可与白色结合,黑色可与白色相间,红色可与白色搭配,使校服的色彩呈现出层次性和多样性。校服色彩的选择应征求学生的意见,不能一味地追求流行趋势。
  3、面料设计
  面料不仅可以诊释服装的风格和特性,而且直接左右着服装的色彩与造型的表现效果。中小学生校服面料的选择原则首先是安全卫生,面料不仅要具有吸湿散热性、防霉防菌性,还要质轻、结实、耐洗、不褪色、缩水性小、免烫。特别是主料应选用耐洗、耐磨、抗皱、防缩、防静电的天然或混纺面料。其次是物理机械特性好,面料要能满足学生运动的需要,同时还要易保养、易洗涤。再次是美观大方,面料要能体现学生谦逊、温和、平稳的个性。正装校服可选用毛混纺面料,这种面料外观平整光洁、柔滑挺括、丰满而有弹性;休闲风格的校服最好采用棉加莱卡的面料,它具有天然纤维的特性和必要的回弹性,吸湿透气保温性良好,不易变形,穿着舒适,运动自如;运动装可采用改良后的化学纤维面料或混纺面料,例如,涤棉混纺面料光泽明亮,手感滑爽,外观细腻且质地轻薄,易洗快干。总之,学生服面料的选用要体现安全、实用的主题,使学生的身心都能得到健康的发展。
  4、质量价格
  中小学生校服是比较特殊的商品,因此,国家应在构建统一规范的校服质量评价体系的基础上,建立有效的监督管理机制。实行批量验货制度,企业生产的校服在进入流通渠道前,必须进行验收申报,检验合格后方可进入学校;实行校服抽查制度,发现不合格的校服要进行追缴。校服的定价必须经物价部门批准。生产校服的企业可以推出不同款式、不同面料、不同档次、不同价位的校服供学校选择,以满足不同学生群的消费需求。
  沧州春蕾服装有限公司http://www.czclfz.com)是一家从事生产幼儿园校服、乐队服、工作服、军训服、标志服、教师服、职业装、学生公寓化号码式被服、床上用品等的大型企业。本厂始建于1988年,其生产的“春蕾”牌学生服装被河北省、山东省教育委员会指定为“省教委学生服定点生产厂”。其产品得到了各大中专院校及中小学用户的一致好评与认可。在学生服行业中树立了良好的企业形象。欢迎新老客户洽谈合作!
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